ÇOCUKLARDA DİKKAT EKSİKLİĞİ
DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU

Çocuklarda doğumdan itibaren varolan ve özellikle 3-4 yaşlarından sonra farkedilen, yaşıtlarına ve gelişimsel dönemine kıyasla çok aşırı hareketlilik, yerinde duramama ve kıpır kıpır olma durumuyla birlikte, dikkatin çabuk dağılması, dikkatini uzun süre bir işte devam ettirememe ile karakterize olan psikiyatrik bir bozukluktur.
Genelde dikkat eksikliği ile hiperaktivite durumu birlikte görülmektedir. Buna karşın; bazen hareketliliğin ön planda olduğu, dikkat eksikliğinin geri planda olduğu veya tam tersi olarak dikkat eksikliğinin ön planda olduğu, hareketliliğin arka planda olduğu durumlar da olabiliyor.
Çocuk nüfusunun ortalama %5’inde görülen bu bozukluk, erkek çocuklarda daha sık görülmektedir. Kızlarda daha çok dikkat eksikliği görülürken, erkek çocuklarda hiperaktivite yaygındır.
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), tam nedeni bilinmemekle birlikte, kökeninde biyo-psiko-sosyal nedenler olduğu söylenmektedir. Bununla birlikte doğum öncesi ve sonrasında oluşan beyin zedelenmelerinden de bahsedilmektedir.
DEHB’nun zekayla ilgisi yoktur. Bu çocukların “putaman” adı verilen beyin bölgesine (beyinde motor aktiviteyi yöneten dikkat merkezi) az miktarda kan gitmektedir.
Çocuğa DEHB tanısı konması için; 7 yaşından önce belirtileri göstermesi ve en az iki farklı ortamda (ev/okul) bu tablonun görülmesi gerekir.

! BELİRTİLER NELERDİR?

HİPERAKTİF ÇOCUK;

- Enerjiktir, ellerini ayaklarını nereye koyacağını bilemez, kıpır kıpırdır.
- Başladığı işi bitirmekte zorlanır.
- Sakin duramaz, sandalyeden atlar, düşer,ayaklarını yere vurur, volta atar, parmaklarını tıklatır, yüksekten atlar.
- Hemen her şey olsun ister. Aklına geleni söyler.
- Sonuçları düşünmeden hareket ettiği için kazaya eğilimlidir.
- Aşırı konuşur, sessizce oynayamaz, başkalarının oyunlarına karışır.
- Sırasını bekleyemez, söz almadan konuşur, başkasının sözünü keser.
- Düzensizdir.

DİKKAT EKSİKLİĞİ OLAN ÇOCUK;


- Dikkatini 1-2 dakikadan fazla bir konu üzerinde yoğunlaştıramaz.
- Aklı kolay karışır.
- Bir yere odaklanmakta ve dikkatini devam ettirmekte zorlanır.
- Kolay sıkılır.
- Aralıklı performans gösterir, ödevini 1 gün yaparken 2. gün yapmaz.
- Organize olamaz, eşyalarını bulamaz.
- Sırası, odası, dolabı savaş alanı gibidir.
- Unutkandır.
!!! DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU; tembellik, karakter bozukluğu veya inatçılık değildir...
* Genellikle şefkat ve bilinçli bir programla tedavi edilebilir...

Öğrencinizde
DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞUNU nasıl anlarsınız?


DEHB olan çocukların çoğunda, okula başlamadan önce sendromun belirtileri farkedilmez. Bu çocuğun davranışları, sınıfta huzuru bozduğu ve öğrenmeyi engellediği için dikkat çeker.
* DEHB olan bir öğrenci sınıfta nasıl davranır?
- Yerinde duramaz, sakardır, sık sık düşer.
- Diğer öğrencilere ve eşyalara çarpar.
- Sırasını bekleyemez.
- Açıklamaları tam olarak dinleyemez.
- Başladığı işi bitiremez.
- Kötü yazı yazar.
- Okul gereçlerini kaybeder. Arkasını toplamayı unutur.
- Sürekli size soru sormak için masanıza gelir.
- Konuyla alakasız sorular sorar, sorulara alakasız cevaplar verir.
- İlgilendiği konuya hiper odaklanır.
- Haksızlığa karşı aşırı tepki verir.
- Arkadaşlarına patronluk taslar.
- Karşısındaki sözünü bitirmeden yürüyüp gider.
- Ani duygusal değişimler yaşar; çabuk kırılır, çabuk sıkılır, erken vazgeçer.
- Eleştirildiğinde sert tepki verir.
- Üstüne başına dikkat etmez.
- Dalıp dalıp gider. Ses çıkarmadan kendi kendine konuşur.
- Organizasyon yeteneği yoktur.

DEHB’na Eşlik Eden Bozukluklar Nelerdir?

· saldırgan, antisosyal davranışlar
· okul başarısızlığı, yaşıtlarıyla uyumsuzluk
· düşük benlik saygısı
· aile ve öğretmen sorunu
Bunların yanı sıra;
- karşı gelme bozukluğu
- davranış bozukluğu
- depresyon
- intihar girişimi
- öğrenme bozukluğu
- iletişim bozukluğu
- enurezis sorunu (idrar kaçırma)

DEHB OKUL HAYATINI NASIL ETKİLER?
DEHB olan çocuklar gerekli ve yeterli tedavi görmezse;
· sınıfta kalma
· okuldan ayrılma
· okulda başarısızlık
· sosyal ve duygusal uyumsuzluk gösterme şansları diğer çocuklara oranla daha fazladır.

ONLAR İÇİN NE YAPILABİLİR???
· Bir uzman hekimle işbirliği (gerekli görülürse ilaç tedavisi)
· Aile / okul / hasta eğitimi
· Öğretmenle yakın işbirliği
Bir öğretmenden tanı konması elbette ki beklenemez, ama en azından işbirliği kurulması hedeflenmektedir.

EĞİTİMLERİNDE NELERE DİKKAT EDİLMELİ?
- Her şeyden önce onları sevin.
- Dikkatini toplamakta zorlanan öğrencileri, ön sırada ve pencereden uzak bir yerde oturtun.
- Öğrencilere iletileri, hem görsel hem de işitsel yolla iletin.
- Sorulara dikkat eksikliği olan çocuğun adını söyleyerek başlayın.
- Onları ödüllendirin, puana dayalı yıldız verme gibi...
- Ödevlerini yaparken ara vermelerini sağlayın.
- Yoğun hareket gerektiren yüzme, basketbol, folklor gibi sosyal, sportif ya da kültürel etkinliklere katılımını destekleyin.
- Eyleme geçmeden önce durması, düşünmesi, sonra uygulamaya geçmesini söyleyin.
- Dikkatinin dağıldığını hissederseniz; ona, bilmekte zorlanmayacağı bir soru yöneltin.
- Tahtaya sık kaldırın, sınıfta görevler verin, dağıtılacak materyalleri ona dağıttırın, tahtayı sildirin.
- Övün, sırtını sıvazlayın, onaylayın, cesaret verin, umutlandırın.
- Çocuğun arkadaşları tarafından damgalanmasını engellemek için; sınıf arkadaşlarına durumu anlatın, normal davranmalarını sağlayın.
- Grup çalışmalarını sık yapın; gruba katılmanın, arkadaşları tarafından kabul edilmenin mutluluğunu yaşatın.
- Yüksek sesle kitap okutun.
- Tekrarlayın, Tekrarlayın, Tekrarlayın...

*** DEHB olan çocuklarda başarı oranını büyük ölçüde arttıran bir sınıfta şunlar uygulanmalı;

· Yapılacakları önceden haber vermek
· Planlı çalışma / Kısa süreli çalışma blokları
· Az mevcutlu sınıflar
· İlginç ders konuları
· Başarı karşısında öğrenciyi övmek

*** Uzmanlar DEHB olan öğrencileri başarılı öğrenciler yapmayı başaran öğretmenlerde şu özellikleri gözlemlemiş;

· Öğrenciden başarılı olmasını beklemek
· Öğrenciyi sürekli olarak takip etmek ve ödevlerini kontrol etmek
· Direktifleri açık ve anlaşılır bir dille vermek
· Şefkatli, sevecen olmak ve mizah duygusunu hiç kaybetmemek
· Tatlı sert olmak
· Çocuk psikolojisi konusunda bilgili olmak ve rehberlik öğretmeniyle birlikte çalışmak...



***Bu konuda daha detaylı bilgi için aşağıdaki adrese bakabilirsiniz.

 www.engelliler.gov.tr/egitim/egitimseti/ruhsal.doc




Bu sayfa hakkındaki son yorum:
Yorumu gönderen: kadir, 03.03.2008, 22:36 (UTC):
Bu bilgilendirme çok işime yaradı. Çok teşekkür ederim . Benim sınıfımda bu şekilde 4-5 öğrenci var.teşekkürler.:)

Yorumu gönderen: Yiğithan ÇETİNKAYA, 14.04.2008, 09:23 (UTC):
Bu kadar güzel bir çalışma ve netiçesinde tüm insanlığın yararına sunma çabası ,düşünçesine yürekten teşekkür ederim.Söylenecek söz bulmakta zorlanıyorum.Bu tür çalışmaların diğer sınıflar için uygulanmasını temenni ederim.Başkaca güzel çalışmalarınız var ise bilgilendirirseniz çok memnun olurum.

Yorumu gönderen: yesim tugal, 14.11.2008, 13:54 (UTC):
teşekkür ederim.Konu eğitim olunca üzerinde durulması gereken bir alt başlık ?Dikkat Eksikği?.Canım kızım yedi yaşında profesyonel yardım dahil aklınıza gelen her şekilde bununla baş etmeye çalışıyoruz.Çok emek isteyen ,aşılması özveri gerektiren bir sorun.Önyargılar aşmamaız gereken engellerden en büyüğü,nasıl olsa bundan bi şey olmaz fikri ile çoğu zaman sınıf kalabalığında kaderlerine terkediliyorlar.Olumlu bir tutum şevkatli bir yaklaşım bir çocuğun kazanılma anahtarı.Birçoğu özel yeteneklere sahip olabiliyor normal yada normal üstü zekaya sahipler.Daha yazacak bir çok şey var sevgili veliler ve eğitimciler bu çocuklar benim ,senin hepimizin olabilir. Onları hayata karıştıkları bu özel basamakta destekleyin.

Yorumu gönderen: zeynep atay, 17.11.2008, 21:14 (UTC):
tatlı dilin,sevgi dolu bi
r dokunuşun inanılmaz faydalı olduğunu düşünüyorum.

Yorumu gönderen: filiz güneş, 30.09.2009, 16:26 (UTC):
peki ben ne yapmalıyım sınıfım 55 kişi 5 tane hiperaktif öğrencim var ilaç alıyorlar 3. dersten sonra beni çok yoruyorlar tükenmek üzereyim. nekadar ılımlı davransam sonuç alamıyorum kızsamda olmuyor çünü sınıfım 55 kişi bahsdildiği gibi az kişili sınıflarda başarılı sonuç alınabiliyor bu .çocuklardan e ben napayım...

Yorumu gönderen: çaresiz, 22.10.2009, 15:44 (UTC):
2 dikkat eksikliği 2 tane hiperaktif öğrencim var sınıf 35 kişi ama gerçekten çok yoruluyor insan.

Yorumu gönderen: bir veli, 28.10.2009, 19:04 (UTC):
70'ler ve enson 80 lerin sonlarında 'öğretmenlik'diye ulvi bir meslek vardı-artık yok.şimdilerde sürekli şikayet.(maaşımız az-yerim dar vs.)olmasaydınız efendim-öğretmen olmak zorunda değildiniz.bankacı-muhasebeci-kuaför-esnaf-doktor vs.)doktor dedim çünkü son zamanlarda moda olduğu üzere bazı öğretmenler kendini eğitim fakültesi değilde tıp fakültesinden mezun zannediyorlar.daha 1.sınıftan ve hatta anasınıfından başlayarak çocuklara'zeka geriliği var'imasını yapabilecek kadar profesör-psikiyatr olmuşlar.akılları fikirleri çocukları yaftalamak ve geri dönülemez bir şekilde psikolojilerini bozmak.yazık.sınıfta gerçekten ihtiyacı olan çocuklar yerine zaten dolu olan bardakları doldurmak.yarım bardaklarla ilgilenen yok.diğerleri üzerinden pirim yapıp 'başarılı öğretmenim'demek kolay.başarısız çocuk yoktur.başarısız öğretmen ise çoktur...

Yorumu gönderen: veli , 30.10.2009, 12:19 (UTC):
öğretmenimiz kizima dikkat eksikli var diyince çok üzülmüştüm sonuçta bu öğretmenler bu tanıyi rahatlikla öğrencilerine yakiştirabiliyorlar kolay öğrenciye eğitimi anne babada verebilir önemli olan bu türlü öğrencileri doğru bilgi ve beceriyle kazanmaktir bir çok okulda halen rehber öğretmenleri pek dikkate alinmiyor bunun mantiğini henüz çözmüş değilim öğretmenler arasi bir dayanişma yok o yüzden arada harcanan bu türlü sorunlari olan ama özel çocuklar

Yorumu gönderen: bir veli, 30.10.2009, 23:20 (UTC):
merak etmeyin okullardaki rehber öğretmenleri de pek yeterli değil.öğretmenler arası dayanışma yok diyorsanız-emin olun kafalarına taktıkları bir anasınıfı öğrencisini bile öğretmenler odasında birbirlerine anlatı çocukları etiketleyecek kadar çok dayanışma içindeler.birde şu çok tuhaf bu toplumda cahil ve kültürlü olduğunu zanneden cahiller de dahil genel yargı şudur:farklı mı?aa ozaman bunda birşey var.halbuki kafalarında bir şey olan (yada aslında kafaları boş olan)onlar.maalesef eğitimciler bunu daha çok yapıyor.kısacası farklıysan yandın...

Yorumu gönderen: bilge, 07.11.2009, 22:30 (UTC):
doğru söylemişsiniz.bunlar bence de iyi gözlemler;katılıyorum.bilinç-bilinç-bilinç.en önemlisi bu.kimsenin yanlış yada eksik bilgili görüşü için çocuklarını harcayıp geleceğini hiç kuramadan mahvetmeyin.önemsiz görünsede bu dediklerim çok önemli emin olun.sevgiler,bilinçli anneler...

Yorumu gönderen: ramazan kaderli, 03.12.2009, 21:03 (UTC):
Ne yazık ki böyle bir site de okuduğum bilgilerin yorumları bir eğitimci olarak beni üzdü.Velilerin söylediklerinde doğruluk payı olabilir ama eğitimcileri hakaret vari ifadelerle yargılamak ta hakkaniyetli olmasa gerek.Biz her türlü şartlarda,her türlü güçlüğe rağmen zevkle çalışıyoruz ve çalışmaya da devam edeceğiz.

Yorumu gönderen: özlem gündoğdu, 28.10.2010, 12:05 (UTC):
gerçekten katılıyorun başarısız çoçuk yok başarısız ve hazırcı eğitimci çoooook üzgünüm

Yorumu gönderen: bir anne, 11.05.2011, 22:11 (UTC):
merhaba sanırım herkes kendinde olanla dertli.öğretmenler sınıf mevcudiyetinin fazlalığından,bizler çocuklarımıza yeterli özenin gösterilmemesinden dertliyiz.benim büyük oğlum da küçük oğlumda dehab var.ancak aralarındaki fark şu *büyük oğlum devlet okuluna gitti allahtan sınıf mevcudu 50-55 kişi arasında olmasına rağmen öğretmenimiz tam anlamıyla bir ÖĞRETMENDİ.ve oğlum normal zamanda arkadaşlarından geri kalmadan okumaya geçti.
gelelim küçük oğluma büyükte yapamadık.bunu gücümüz var ÖZEL OKULA gönderelim dedik.nasılsa sınıf mevcutları az ve bizde büyük oğlumdaki gibi şanslı olmayabilirdik.epey İYİ DENİLEN bir okula gönderdik.KEŞKE göndermeseydim.inanın bırakın çocukla özel ilgilenmeyi okulun 2.ayında özel öğretmen tutmanız gerekiyor vb .....ve o dönem ilaç tedavisine ihtiyaç hissetmeyen doktorumuz.2.dönem kontrole götürdüğümde çocuğa ne yapmışlar böyle..!!!!bir çocuk heleki B....'ın böylesine okuma ve yazmaya kendini kapatmasını anlamakta zorluk çekiyorum,kendine güveni tamamen kaybolmuş.ve çok üzgünüm ama ilaç başlamazsak oğlunuz için daha kötü olacak vb...doktorumuza güvenim tam.ilaç başladık.ve artık okuldan hayır beklemeyi bıraktım.bir öğretmen buldum.
şimdi büyük oğlumun öğretmeninin ellerinden saygıyla öpüyorum.ve hala görüşürüm(ne yazıkki bizden uzakta oturuyor).
küçük oğlumun öğretmeni ve devam ettiği okul hakkında aslında söyleyecek çok şeeeeeeey var.ama burada duygularımı tam ifade etmem imkansız.ve okulda sadece ben de değilim bu durumda olan.belki birgün medyada duyulur.kimbilir.
sonuçta öğretmenlik eğitimcilik çok ama çok önemli ve severek yapılması gerekli bir meslek grubu.....
nasreddin hoca misali sen de haklısın ,belki herkes haklı.yinede özel okula gönderiyorsam taleplerim elbette devlet okulunda 50-55 öğrenci ile ilgilenen öğretmenden bekleyebileceğimden fazla olmalı.diye düşünüyorum.

Yorumu gönderen: serap (izmir), 14.10.2011, 18:39 (UTC):
benım oğlumda ılk okula basladı bu sene ama ne yazıkkı öğretmenı 3 hafta sonra bu cocugu anaokuluna gönderın dedı el ve parmak kasarı gelısmemıs dedı zaten zar zor ıhtıyaclarını karsılayıp göndermıstım gerı anaokuluna göndermezsem sınıfta kalacagını bıle dıle getırınce mecbur cektım okuldan sımdı ana okuluna gıdıyor allah herkese kolaylık versın zor bu okul

Yorumu gönderen: dogan, 15.10.2011, 19:15 (UTC):
Evet herkesin degisik yorumlari var benim oglumda birnci sinifa yeni basladi sinif mevcudu 35 iyi bir rakam bence okuldan geldiginde sadece bir iki.harf ogretmeni yazmis oluyor evinizde bunlarda ikiser sayfa yazin diyor bunu ezberleyin diyor ben boyle ogretmenligi heryerde yaparim valla butun yuk biz velilerde Her aksam saatlerce ders yapiyoruz tv falan unuttuk zaten karsiliginda ise iyi bir sey duyamiyoruz hep kotu hep kotu soylenenlere sonuna kadar katiliyorum dolu bardaklari tasirmaya calisiyorlar bos bardaklar ise en arkaya kimsenin gormiyecegi biryere itiliyor cok yazik

Yorumu gönderen: aylin, 02.03.2012, 12:58 (UTC):
slm benim oğlum 1 sınfa gidiyor ezbere yazmakta sorlanıyurz cok hiç yazmaıyur okumaya gectiherşeyi okuyur ama yazmaya gelince hiç yazmaıyur ezbere her yönetemi dedim ama olmuyur nasıl ezbere yazdıra bilirm lutfen yardımci olurmusunuz tşlker

Yorumu gönderen: veli, 08.04.2012, 19:21 (UTC):
Benim oğlumda bu yıl birinci sınıfa başladı. Hiç okumayı yazmayı bilmeden başladı ve Kasım ayında okumaya başladı ve şu an matematiği çok iyi, matematik ödevlerini kısa zamanda kendi başına yapıyor ben sadece kontrol ediyorum. Fakat biraz hareketli,ama 6 yaşında bir çocuğun olacağı kadar. Fakat öğretmeni 60'a merdiven dayadığı için neredeyse sınıftaki bütün erkek çocuklarını benimkide dahil psikoloğa gönderecek. Hatta sınıfta bir kız öğrencinin annesini ikna etmiş, yazık kıza annesi hergün sakinleştirici vererek okula gönderiyormuş.
Okul açıldığından beri sınıfça öğretmenin şikayetlerinden bıktık, onun için çocukların çalışkan olması önemli değilmiş, efendi düzgün olmaları önemliymiş ...

Yorumu gönderen: veli, 02.02.2013, 14:34 (UTC):
Benim oğlumda 1. sınıfa giderken çok sıkıntı yaşadık özel öğretmen tuttuk sağolsun 15 günde okuma ve yazmaya geçirdi 1. sınıfı başarıyla bitirirken sınıf öğretmenimizle devamlı iletişim içindeydik hata bazı zamanlarda kızıyordum sonra hata yaptığımı anladım çünkü gerçekten çok ilgiliydi dikkat eksikliği için doktora götürmemi önerdi götürdüm ilaç kulamamız gerektiğini söyledi hekim ama korkuyorum birşey olur diye her nekadar bişey olmaz deselerde anne yüreği dersleri kötü değil biraz daha dikkatinini yoğunlaştırsa süper olcak Rabbim bütün çocuklarımızın zihnini açık etsin.BURDAN ÖĞRETMENLERE ŞUNU DİYORUM zengin fakir çalışkan tembel meslektaşınızın çocuğu diye ayrım yapmayın çocuklar hepimizin seversen açar kızar döversen solar topluma yararlı bir birey yetiştirmek bizim elimizde umarım benim çocuğumda iyi bir birey olur.

Yorumu gönderen: bir anne, 31.08.2015, 10:03 (UTC):
Oglum bu sene zorunlu 1. Sınıf yaşı lakin harf eksigimiz var 6 , 7 tane konusmasindaki anlaşırlılık düşük 1 yıl doktor raporuyla erteleme şansım varmış endişeliyim kararsızım gönderme konusunda fikri olan varmı biz herhaftaders aliyoruz harfimiz baya düzeldi yol kat etti ama yeterli degil ögretmenlerin cocukların tepkilerinden korkuyorum

Yorumu gönderen: Bir anne, 10.10.2015, 08:48 (UTC):
Benim çocuğum 3.sınıfta daha okumayı bilmiyor yerinde hıç durmayan doktora götürdüğüm halde birşeyi olmadığını söylediler bana yardımcı olurmususuz

Yorumu gönderen: Bir abla, 23.10.2016, 15:00 (UTC):
Benim kardeşim 1. Sınıf ve ailecek sıkıntı çekiyoruz. Kardeşim de de bende de dikkat dağınıklığı var. İlaç tedavisi görüyoruz. Ama kardeşim hala toparlayamıyor. Bi harfi ya da kelimeyi yazınca bi süre sonra unutuyor. Nasıl yardım edebilirim ona. Yardımcı olur musunuz



Bu sayfa hakkında yorum ekle:
İsmin:
Mesajınız:

MİNİMİNİBİRLERİM
 
Reklam
 
***** mini mini birler *****
 


Miniminibirlerim sitemize hoşgeldiniz.

**************************

2008-2009 eğitim öğretim yılının mini mini birleri okula başladı. Hepsine güzel, başarılı bir yıl diliyoruz.

**************************

ÖNEMLİ !!! ANA SAYFANIN EN ALT BÖLÜMÜNDE YAZAN BİLGİLERİ MUTLAKA OKUYUN...

**************************

1.sınıf öğrencilerinin öğrendikleri ve öğrenecekleri tüm konuları içeren (el yazısı harfleri , okuma yazma ve matematik videoları ) videolar eklenmiştir.

**************************

El yazısı ile hazırlanmış Okuma Videoları bölümümüze yeni okuma videoları eklenmiştir.

**************************
Sitemizin güncellenmiş hali için miniminibirlerim.com 'u ziyaret edebilirsiz. İzleyemediğiniz videoları ve el yazısı çalışma kağıtlarını miniminibirlerim.com da bulabilirsiniz.
**************************

Tekerlemeler bölümümüz yenilenmiştir.

**************************

Etkinlik ve Sunu İndir bölümlerimiz açılmıştır.

**************************

Çocuklarınıza öğrendiği konuları bol bol tekrar yaptırmayı unutmayın.

**************************

Sitemizin bazı sayfalarını doğru görüntüleyebilmek için el yazısı fontunu bilgisayarınıza yüklemelisiniz.

**************************

mini mini birler artık okumayı yazmayı öğrendiler. (2007-2008 )

ÖĞRENCİLERİME
 

 
MİSYONUMUZ
 
miniminibirlerim.tr.gg sitesi olarak misyonumuz okula başlayan mini mini birlerimizin ilk okuma yazma öğretimi ve matematik dersi çalışmalarında velilerimize, öğretmenlerimize yardımcı olmaktır. Sitemizde ilk okuma yazma öğretimi görsel videolarla desteklenerek sunulmuştur. Matematik dersinin 1. sınıf konularının önemli bir bölümü gene görsel videolarla youtube paylaşım sistemi üzerinden sitemizde paylaşıma sunulmuştur. Sitemiz telif haklarına ve emeğe saygılı olmayı prensip edinmiştir. Başka sitelerden yapılan alıntı ve eklemelerde kaynak belirtmeye özen gösterilmiştir. Sitemiz üzerinde paylaşılan yazı ve eserlerin tüm hakları aksi belirtilmediği sürece sitemize aittir. El Yazısını Gözünüzde Büyütmeyin
 
11 Ekim'den bugüne kadar sitemizi 1195920 ziyaretçi (3282086 klik) ziyaret etti.
=> Sen de ücretsiz bir internet sitesi kurmak ister misin? O zaman burayı tıkla! <=